VALORES • Valorização do humano • vínculo e afetividade • Pluralidade de linguagens • Insersão de culturas • Respeito à diversidade • Infância e juventude potentes VISÃO A educação tem a missão de descobrir as potencialidades de cada ser, criança, jovem, ajudando-os a serem únicos, singulares e cidadãos capazes de avaliar situações, tomar decisões e […]

O QUE É? Um espaço que privilegia a cultura da infância potente, a criança que é cidadã hoje, com a curiosidade, a alegria, o prazer das descobertas, marcas de um tempo que se torna infinito no breve instante do brincar. Um campo de experiências que possibilite a construção do conhecimento. O JARDIM COMO CURRÍCULO A […]

A Escola Fazarte nasce em 1987, do sonho de pensar um espaço de convivência onde a curiosidade, o prazer, a alegria de aprender fizessem parte do desenvolvimento da aprendizagem das várias áreas do conhecimento, no espaço/tempo em que crianças e jovens permanecessem na escola e em toda ação educativa nela realizada, transparecesse tais ideais e […]

Mônica Cristina Campos Lourenço Diretora e coordenadora do segmento da Educação Infantil e Ensino Fundamental, séries iniciais, da Escola Fazarte, sendo também responsável pela área de Artes do Ensino Fundamental I. Formada em Pedagogia e Educação Artística com pós-graduação em Psicopedagogia, atua há 30 anos na Fazarte e em atendimento clínico/psicopedagógico. Maria Auxiliadora Campos Lourenço […]

Centro de Estudos da Escola Fazarte O CEEF – Centro de Estudos da Escola Fazarte visa à socialização das diferentes práticas pedagógicas que possam contribuir para o processo de formação, bem como a reflexão sobre vários temas dos educadores pertencentes às diversas áreas do conhecimento, sendo a arte como linguagem considerada eixo fundamental que atuam […]

A escola é o espaço social privilegiado para a formação de cidadãos críticos e conscientes capazes de influenciar e modificar o mundo em que vivem e atuam. Acreditando na valorização do humano, a Escola Fazarte compartilha com todos os que dela fazem parte – direção e coordenação, equipe técnica, professores e funcionários – os ideais […]